Fa uns mesos des del facebook del bloc Fer de mestres, del que en sóc fidel seguidora, vaig veure una activitat relacionada amb aquesta artista japonesa. L'entrada a la que em refereixo és del 3 de març per si voleu fer-hi una ullada.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Doncs bé en el mateix moment en que vaig veure l'activitat me la vaig imaginar amb colors de tardor. Fruit de la meva ignorància sobre el món de l'art vaig haver de començar una tasca d'investigació amb aquest gran recurs que és la xarxa i les descobertes van ser, per mi, extraordinàries. YAYOI KUSAMA és una artista de 84 anys a la que anomenen "La princesa de los lunares" (la princesa de les llunes), els cercles, les llunes, tenen un paper molt important en les seves obres.
![]()
Us deixo les diferents sessions que hem fet per inspirar-nos en aquesta artista tant particular.
1. PRESENTEM A L'ARTISTA, passem un power point que hem preparat.
Us deixo les diferents sessions que hem fet per inspirar-nos en aquesta artista tant particular.
SOM ARTISTES:"FEM UNA ESCULTURA"
1. PRESENTEM A L'ARTISTA, passem un power point que hem preparat.
2. DESCOBRIM EL COLOR MARRÓ, ho vaig explicar a l'entrada anterior.
3. PINTEM LES PECES DE L'ESCULTURA, amb els diferents tons de color marró que hem fet pintem un full Basik DinA3, 2 ó 3 tubs de paper de cuina i 4 ó 5 de wc.
4. EL CILINDRE, comencem recordant el que vam aprendre a P3 sobre el cilindre experimentant amb els que hem pintat. Cares planes, cara corba, es poden apilar, rodolen, objectes en forma de cilindre, ...
5. CONSTRUÏM L'ESCULTURA, cadascú col·loca els cilindres com més li agrada. Després la mestra ho enganxa amb silicona.
6. DECOREM L'ESCULTURA amb gomets de cercles grans, mitjans i petits i de color taronja, groc i vermell (els altres tres colors de la tardor).
El resultat és espectacular, els petits han fet escultures de tardor inspirant-se en la YAYOI KUSAMA.
Després de veure com quedava plena de colors la sala blanca que havia preparat l'artista, els petits em van suggerir "perquè no pintem la classe amb pintura blanca i després l'omplim de gomets?". Per un moment vaig estar a punt de fer algun invent a la classe per tirar endavant la idea... però una de les meves companyes va tenir una pensada genial. Els racons de joc simbòlic els tenim al passadís i la paret de la caseta és blanca per tant ja teniem lloc on els petits poguessin enganxar tants gomets com volguessin.
Mireu, mireu !!!
ALGUNS RECURSOS:
Aquests són alguns dels recursos que he utilitzat però en trobareu molt més remenat per la xarxa, només cal posar YAYOI KUSAMA i la llista és inacabable.